Sustrans' Big Pedal учурунда чейрек миллион пончик күйгөн калория
Окуучуларды, ата-энелерди жана мектеп кызматкерлерин велосипед тээп, жумушка скуут менен тээп келүү боюнча 10 күндүк тапшырма бир миллион кошумча көмүртексиз саякатка алып келди. Туруктуу транспорт кайрымдуулук уюму Sustrans' Big Pedal иш-чарасы катышуучуларды ушул март айына чейин транспорттун дени сак түрлөрү үчүн унааларын таштоого үндөдү.
Британиянын 1700гө жакын мектебинен жарым миллиондон ашык окуучу катталды.
10 күндүн акырына карата алар велосипед жана скутер менен үч миллион миль басып өтүштү, бул дүйнө жүзү боюнча 119 саякатка барабар, бул өз кезегинде автоунаалардан бөлүнүп чыккан СО2дин дээрлик 728 тоннасын үнөмдөгөн.
Быйылкы чоң педалга көптөгөн мектептер катышканына кубанычтабыз, бул адамдар унаа менен саякаттоонун ордуна велосипед тээп же скут тээп жүргөндө жетишүүгө боло турган өзгөрүүлөрдү көрсөтүп турат, - деп түшүндүрдү Sustrans компаниясынын башкы директору Ксавье Брис.
'1,6 миляда, башталгыч мектептин орточо сапары - бул басууга, тебүүгө же велосипед тебүүгө болот, бул биздин бош эмес жашообузга көбүрөөк физикалык көнүгүүлөрдү жасоонун оңой жолу.'
Жакында отставкадагы Олимпиада чемпиону Джоанна Роузелл Шанд да бул иш-чарага жардамга келди. Ал мектепке унаа менен барууга уруксат алгандагы бактылуу эскерүүлөрү ага кандай түрткү болгонун айтып берди.
'Мектепке жетүү абдан оңой эле. Бул абдан тез жана саякаттагым келгенде, өзгөчө орто мектепке барганда мага бир аз эркиндик берди.
'Бул күнүмдүк көнүгүүлөрдү жасоонун жана ден соолук чың болуп калууга жардам берүүнүн эң сонун жолу.'
Бул аны чоң нерселерге багыттоого жардам берген. Бирок Улуу Британиядагы ар бир 10 баланын бири гана күнүнө сунушталган 60 мүнөт көнүгүү жасап жаткан маалда, инфраструктуранын начардыгынан улам көбү мектепке велосипед менен баруудан баш тартышууда.
Sustrans өкмөт алкоголсуз суусундуктарга акыркы төлөмдү велосипед тээп, жөө же велосипед менен мектепке баргысы келген балдар үчүн жакшыраак камсыз кылуу үчүн колдонушу керек деп эсептейт. унаасын үйдө калтырыңыз.
